keresés

A következő címkéjű bejegyzések mutatása: közösségi média. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: közösségi média. Összes bejegyzés megjelenítése

2025. november 26., szerda

A közösségi média hatásfoka III.

Miután az előző bejegyzésekben tisztáztuk a miérteket és felmértük a piaci környezetet, eljött az ideje, hogy fejest ugorjunk a mélyvízbe, és elkezdjük a közösségi média hatásfokának tényleges feltérképezését. Amikor „hatásfokról” beszélünk, hajlamosak vagyunk leragadni az egyszerű felszínnél: hányan látták, hányan kedvelték, mekkora volt az elérés. Projektünk azonban éppen azt tűzte ki célul, hogy ezen a kétdimenziós szemléleten túllépjen. A következőkben bemutatom és egy konkrét példán keresztül ízelítőt is adok abból, mit jelent, amikor a marketingpszichológia találkozik a rideg adatokkal.

2025. november 25., kedd

A közösségi média hatásfoka II.

Az előző bejegyzésben részletesen kifejtettem, miért kulcsfontosságú kérdés napjainkban a közösségi média hatásfoka, és miért érdemes ezzel a témával behatóan foglalkozni. Ahhoz azonban, hogy valóban hiánypótló és értékes platformot hozhassunk létre, elengedhetetlen feltérképezni a jelenlegi információs környezetet. Jelen írásomban egy rövid kutatás keretében vizsgálom meg, milyen források érhetők el a témában hazai és nemzetközi szinten, illetve milyen követendő, formabontó példákból meríthetünk inspirációt a megvalósításhoz.

Ha körülnézünk a weben a közösségi média hatékonyságát vizsgáló tartalmak között, alapvetően két élesen elkülönülő irányzattal találkozunk. Az egyik a tisztán üzleti, marketingfókuszú megközelítés. Nemzetközi szinten ennek iskolapéldája a Social Media Examiner, amely gyakorlati útmutatókkal és technikai leírásokkal segíti a szakembereket. Ez az oldal rendkívül erős a „hogyan csináld” típusú tartalmakban, ám a hatásfokot kizárólag a megtérülés (ROI) és az elérés számaiban méri, figyelmen kívül hagyva a mélyebb társadalmi kontextust. Hazai fronton hasonló szerepet töltenek be az olyan szakmai hírportálok, mint a Kreatív Online, vagy a különféle marketingügynökségi blogok (például a Marketing Commando). Ezek erőssége, hogy a magyar piaci sajátosságokra reagálnak, ugyanakkor tartalmuk gyakran értékesítési célokat szolgál, vagy fizetős falak mögé rejtett hírekre korlátozódik, így nem alkotnak szabadon hozzáférhető, átfogó tudásbázist.


A másik irányzatot a tudományos és társadalmi célú kutatások képviselik. Ezen a téren a nemzetközi Pew Research Center Internet & Tech szekciója nyújt kiemelkedő, adatalapú elemzéseket a felhasználói szokásokról. Magyarországon az NMHH kutatásai említhetők párhuzamként. Bár ezek a források rendkívül hitelesek és alaposak, gyengeségük a formátumukban rejlik: a száraz, akadémikus nyelvezet és a hosszú PDF-tanulmányok nehezen fogyaszthatók az átlagolvasó vagy a gyors válaszokat kereső kisvállalkozó számára. 

Amennyiben lehetőségem lenne – megfelelő anyagi keretek, idő és szakértői gárda bevonásával – egy új platformot építeni, nem a fenti példákat másolnánk, hanem olyan projektekből merítenénk formai ihletet, amelyek tartalmukban eltérőek, de megoldásaikban innovatívak. Kiváló minta lehetne a The Pudding nevű vizuális esszé-oldal, amely kulturális témákat dolgoz fel interaktív adatvizualizációval. Egy ilyen megközelítéssel a közösségi média hatásmechanizmusát nem száraz szöveggel, hanem kattintható, mozgó ábrákkal mutathatnánk be, ahol az olvasó maga fedezheti fel az összefüggéseket. A tartalom tálalásában a hírlevél-alapú kurátori modell (mint a nemzetközi The Skimm vagy a hazai G7 reggeli hírlevelei) is iránymutató lehet: a cél nem az információk ömlesztése, hanem azok értő szűrése és emészthető összefoglalása lenne. Továbbá, a Notion közösségi sablongyűjteményeihez hasonlóan létrehozhatnánk egy strukturált, kereshető tudástárat, ahol a felhasználók iparágra és célokra szűrve találhatnának releváns esettanulmányokat.

Összegezve a kutatást, a tervezett projektem legfőbb hozzáadott értéke a hídépítés lenne a tudomány és a gyakorlat között. Jelenleg hiányzik a piacról egy olyan szereplő, aki a pszichológiai és szociológiai kutatások eredményeit "lefordítja" a marketingesek nyelvére, és mindezt modern, vizuális eszközökkel, interaktív kalkulátorokkal vagy diagnosztikai tesztekkel teszi kézzelfoghatóvá. Egy ilyen független, elemző és edukációs portál – amely a magyar piaci realitásokra szabva ötvözi a nemzetközi trendeket – valóban új minőséget hozna a közösségi média hatásfokának megértésében.

2025. október 18., szombat

A közösségi média hatásfoka I.

Miért érdekes a téma? 

A közösségi média platformok használata az elmúlt évtizedben globálisan és hazánkban is a mindennapi élet, a marketing és a kommunikáció elengedhetetlen részévé vált. A vállalkozások, szervezetek és magánszemélyek egyaránt jelentős erőforrásokat fektetnek online jelenlétükbe. Azonban a platformok algoritmusainak folyamatos változása és a tartalmi zaj növekedése miatt a hagyományos "egy kaptafára" illő tartalomgyártás és posztolás hatásfoka folyamatosan csökken.

2021. május 14., péntek

Példák az Építészettörténeti és Műemléki Tanszék könyvtárának Facebook oldaláról

Megosztott cikk a Magyar Építészeti Múzeum Műemlékvédelmi Dokumentációs Központ oldaláról: 

135 éve született Györgyi Dénes építész

Fotó: 


Saját tartalom a megosztott bejegyzéshez: 

Dokumentumok a Tanszéki könyvtárban: 

Györgyi Dénes / Kubinszky Mihály. - Budapest : Akadémiai K., 1974. - 35 p., 20 t. 

Művészgenerációk : a Györgyi-Giergl család három évszázada : kiállítás a Budapesti Történeti Múzeumban, 2006. október 4 - 2007. március 5. / [a kiállítást rend. Basics Beatrix, Györgyi Erzsébet] ; [a katalógust szerk. Basics Beatrix]. - Budapest : Budapesti Történeti Múzeum, 2007. – 244 p. 

A századforduló magyar építészete / Gerle János, Kovács Attila, Makovecz Imre. - [Budapest] : Szépirodalmi Kvk. : Bonex, 1990. - 287 p. 

#éptört #modern_építészet #szigorlatonjóljöhet

Megosztott YouTube videó:


Saját tartalom a megosztott bejegyzéshez:

Holnap déltől kezdődnek az Országos Tudományos Diákköri Konferencia Műszaki Szekció előadásai. Addig is egy videó: Mentor és tanítványa - Bujdosó Ildikó és Vukoszávlyev Zorán, tanszékünk docense.

#éptörttanszék #OTDK 








Építészettörténet az Interneten

Építészettörténet témában rengeteg anyag áll rendelkezésre mind az érdeklődők, mind a szakmai közönség, mind pedig a tartalomszolgáltatással foglalkozók számára. A legtöbb forrás megbízhatónak bizonyul, ilyenek a hivatalos honlapok és közösségi oldalak, online építészeti szaksajtó. A web-en található tartalmak forrásai között vannak

-  az építészet területén működő intézmények és szolgáltatók, illetve ezek szolgáltatásai, pl. Lechner Tudásközpont, epiteszforum.hu, építészeti szakfolyóiratok, Régi Épületek Kutatóinak Egyesülete

- köz-/digitális gyűjtemények, pl. MANDA, Europeana, Magyar Építészeti Múzeum

- könyvtárak és levéltárak

- egyéb területeken működő intézmények, pl. MTA EISZ, ELTE BTK Művészettörténeti Intézet, Magyar Régészeti és Művészettörténeti Társulat

A tanszéki könyvtár Facebook oldala egyfajta gyűjtőoldalként szolgálhat, amennyiben közzéteszi a különböző területekről származó, a célcsoport számára érdekes, releváns tartalmakat. Az oldal akkor rendelkezik többletértékkel, ha lehetőleg minél több bejegyzés esetében jelen van a kohézió, azaz az eredeti poszt kiegészül valamilyen a tanszékhez vagy a tanszéki könyvtárhoz kapcsolódó tartalommal. Ilyen lehet például egy évfordulós eseményhez kapcsolódó poszthoz fűzött – a tanszéki könyvtárban megtalálható – szakirodalom-ajánlás, új kiadványnál a tanszéki szerzők érintettségének jelzése, a kapcsolódási pontok kiemelése. 

2021. május 7., péntek

Építészettörténeti könyvtár a Facebook-on

A BME Építészettörténeti és Műemléki Tanszék könyvtárának elsődleges feladata a tanszéki oktatás és kutatás támogatása. Ez nem csak a hagyományos könyvtári feladatokat jelenti (szaktájékoztatás, dokumentumszolgáltatás), hanem az egyedi és különleges gyűjteménynek a hallgatókkal és a szakmai közönséggel való megismertetését, a hallgatók látókörének szélesítését, a jelenlegi és egykori építészhallgatók közösségének összekapcsolását és a tanszéken zajló színvonalas oktatási tevékenység népszerűsítését.

A Facebook oldal nagyon alkalmas erre, mivel nagyon sokszínűen tudja megmutatni a könyvtár gyűjteményét, tevékenységét, a tanszék munkájában való részvételét, a kapcsolódási pontokat.

A Facebook oldal kifejezetten alkalmas a bizonyos értelemben heterogén célcsoportok elérésére: hallgatók és egykori hallgatók, családtagjaik, építészettörténet iránt érdeklődők.

A bejegyzések témái lehetnek:

- könyvtárral kapcsolatos aktuális bejegyzések pl. nyitvatartás

- gyűjteményhez kapcsolódó posztok: pl. frissen beérkezett folyóiratok tartalma, köszönetnyilvánítás ajándékozott új könyvért, különleges régi könyv bemutatása

- tudományos kutatással, publikálással kapcsolatos hírek, információk (adatbázis-hírek, turorialok)

- a tanszéki kutatómunkához kapcsolódó bejegyzés, pl. tanszéki szerző publikációja, konferenciaelőadás

- a tanszéki oktatáshoz kötődő események, pl. TDK versenyek hirdetése, eredményeinek közlése, kurzusok népszerűsítése, felmérőtáborokról beszámoló

- a hallgatók feladataival kapcsolatos bejegyzések, pl. demonstrátori pályázat, kötelező irodalom hozzáférhetősége a könyvtárban

- építészettörténet témában más releváns oldalakról átvett tartalmak.


2020. december 3., csütörtök

A közösségi médián található egészségügyi információk minőségellenőrzése


A közösségi médián található egészségügyi információk minőségellenőrzése = Questioning reliability assessments of health information on social media, Damler N. K., Journal of the Medical Library Association: JMLA, 2017. 105(1), 61-68. 

ref.: Zachár Krisztina, 2020. 


Ez a tanulmány a közösségi médiából származó egészségügyi információk megbízhatósági értékeléseit vizsgálja annak érdekében, hogy meghatározzuk, hogy a közösségi médiában elérhető és azon keresztül terjesztett egészségügyi információkat máshogy kell-e értékelni, mint a más online forrásból származó információkat. Számos orvosi, könyvtár és információtudományi, valamint interdiszciplináris adatbázisban kerestünk közösségi médiához, megbízhatósághoz és egészségügyi információhoz kapcsolódó keresőszavakkal. 


Bár a közösségi média egészségügyi információhoz való hozzáférésben betöltött növekvő szerepe általánosan elismert, a legtöbb tanulmány hagyományos (nem közösségi média) oldalak kutatásával foglalkozik. A további kutatások fókuszában az egészségügyi fogyasztók egyéni helyzete, virtuális kapcsolatai és a szociális hálójukba vetett bizalom mértéke kell hogy legyen, hogy a megbízhatóság szerkezetét mélyebben értékelni tudjuk a közösségi média használatakor egészségügyi információszerzés céljából. 

2018. december 14., péntek

Egyetemi könyvtárak és a közösségi média irányelvei


Az egyetemi könyvtárak ma már hatékonyan használják a közösségi média egyes felületeit, ami nagyon fontos, hiszen ezek a felületek az emberi élet szerves részévé váltak, az új mobiltechnológiának köszönhetően pedig bármikor elérhetjük ezeket.

2018. december 9., vasárnap

Egyetemi könyvtárak a közösségi médiában


Kutatási előzmények

A közösségi média kulcseleme a hallgatók kommunikációjának, elengedhetetlenné vált tehát, hogy a könyvtárak is ezeken a platformokon keresztül kommunikáljanak felhasználóikkal. A Purdue Egyetem könyvtárosai kutatásuk során azt vizsgálták, hogy a hallgatók mely közösségi média platformokat használják, melyeket szeretnék, ha a könyvtár is használna, illetve milyen könyvtári tartalmakat szeretnének ezeken a platformokon látni.

A közösségi média használata a felsőoktatási könyvtárak körében csak lassan terjedt el. Egy 2007-es kutatásban még 126 felsőoktatási könyvtárnak csupán 12%-a látott lehetőséget vagy előnyöket a Facebook használatában. A könyvtárak szerepe azonban megváltozott, az információs műveltség vezetői lettek, az egyetemen kívüli együttműködések katalizátorai és a tudományos publikálás vezetői. Ezzel a változással egyidőben sokan elkezdtek hinni abban, hogy a közösségi média segítségével könnyebben kapcsolatba kerülhetnek a különböző felhasználói csoportokkal és új felhasználói csoportokat is el tudnak érni általuk. Egy 2009-es kutatásban, melyet a Valparaiso Egyetem 366 elsőévesének körében végeztek, a válaszadók 42,5%-a már azt felelte, hogy szeretne információkat kapni a könyvtárról Facebookon és MySpacen keresztül. Az egyik legfrissebb kutatásban pedig, melyet a Hamersley Egyetem Könyvtára végzett, a hallgatók 50%-a “nagyon valószínűleg” vagy “valószínűleg” követné a könyvtárat az Instagrammon és a Twitteren; 33%-uk pedig Pinteresten. 

2016. április 13., szerda

A Facebook újításai

A Facebook egyik legfontosabb újítása a többi közösségi oldalhoz képest a 2009 februárjától használható lájk gomb, amellyel sokkal egyszerűbben kifejezhető a tetszésnyilvánítás. A lájk gomb nemcsak a Facebook felületén, de külső, a Facebooktól független weboldalakon is egyszerűen alkalmazható, így a felhasználó könnyedén tetszikelhet vagy megoszthat egy más oldalon talált cikket, anélkül, hogy ellátogatna a Facebookra. 2016 óta hazánkban is elérhető a más országokban már korábban bevezetett és régóta várt dislike gomb, bár nem abban a formában, ahogy a felhasználók várták volna. A dislike gomb helyett ugyanis úgynevezett reakcióikonok (emojik) teszik lehetővé, hogy a facebookozók változatosabban reagálhassanak egy-egy posztra.